教育教学科研
【基础教育课程改革】 召开2008年度教育工作会议暨课改总结表彰大会，总结全市2007年课改实验成果，表彰在全市课改实验中取得突出成绩的先进集体和先进个人。继续做好课改的跟进培训，完成小学语文、数学、音乐、美术学科的新课程教材培训，培训2400多人。实施海口市教育均衡化发展战略，坚持“以人为本，服务为主”的原则，实施“送训下乡”和“菜单培训”计划，组织各种专题培训讲座640多场，共培训中小学教师107700多人次。组织小学教师“人人行动”全员培训和暑期中小学教师“有效教学”为主题的全员培训，培训54700人次。实施普通高中课改提高培训，培训1650人次。组织中小学市级骨干教师、学科带头人培训，培训3200人次。分别举办2008年中学校长高级研修班、小学校长高级研修班和幼儿园园长高级研修班，共培训1553人次。中小学校长高级研修班围绕主题“校长怎样制订学校的发展规划”，组织参观考察山东杜郎口中学、江苏洋思中学和向阳小学，部分校长把学到的经验引进本校，进行校本实践，改进学校的教学和管理，其中山高小学探索洋思中学和杜郎口中学的教学模式并大力实施，追求自己的风格和模式，步入了良性发展的轨道；海口二中在学习杜郎口经验的基础上，结合自己的实际，打造高效课堂教学模式。中心学校发挥校本培训示范学校的辐射和带动引领作用，建立全市中小学教师培训经验共享机制，海港学校、灵山中学、三江中心小学、琼山五小和寰岛实验小学分别获得省、市级校本培训示范校荣誉。组织实施全市幼儿园教师“园本培训”，培训6000多人。完善全市综合实践活动评价网，完成对26所高中学校的 2562个课题进行第四次网上建构式评价，义务教育阶段网络教研同时进入全面实施阶段，目前已有26所中小学校积极上网参与评价，逐渐把新课改难点做成亮点，形成全市综合实践活动课程管理模式的特色。市教育研究培训院编辑出版6期《新课程实验通讯》期刊，为全市中小学教师搭建参与课程改革、实施有效教学的经验交流平台。成功承办“第十二届全国中心城市教研室主任协作会”，来自全国20多个省级市、地级市的教研室主任参加了会议，《中国教育报》及本地多家新闻媒体对会议进行了采访报道。
【教育科研】 海口市强化教育科研课题的管理，组织对33个学校，148个国家级、省级和市级课题实施情况的专项调研，组织对23个市级课题的评比立项；组织对“十一五”市级80多个立项课题进行中期评估，通报课题实验开展情况，交流经验，推广实验成果。制定并出台《海口市有效教学实验方案》，以整体规划、分步跟进、以点带面、滚动发展的思路扎实推进课题实验。全市申报课题实验的学校有42所。龙华区组织全区分管教学的副校长、学科组长、实验教师作专题培训，培训400人，并以山高小学为试点，借鉴山东杜郎口中学的教学模式，探索有效教学实验，先后组织3次有效教学观摩研讨会，参与人员800人；秀英区组织有效教学专题系列培训，培训人数400人，并分别在永兴中学和市二十七小组织了有效教学现场观摩与经验交流会，展示课16节，参与人员270人；美兰区组织有效教学专题培训，培训教师500人，并分别在英才小学、龙峰实验小学、九中、十中分学科开展课堂有效教学现场观摩研讨；琼山区结合学科优质课评比开展有效教学实验研究，并组织有效教学专题培训。市级学科教研员以课堂教学为突破口，组织开展小学语文、数学名师课堂教学展示和各学科课堂有效教学观摩研讨等一系列活动，为一线教师开展有效教学实验提供交流机会，正确引导课题实验研究的方向。音乐学科课题实验“运用信息技术开发海南乡土音乐资源的研究”，完成了海南乡土音乐资源的音像教材的制作，进入培训推广阶段。2008年征集教科实验文章（含经验材料、论文、教学设计和案例反思等）共156篇，其中有35篇被《海南省2008年有效教学实验经验案例选编》收录。
【常规教研工作】 （1）组织名师和城区优秀教师送教下乡活动，将城区学校的优质课堂教学带到乡镇中小学校，以课堂教学观摩和教研员现场点评诊断相结合的方式进行，帮助农村教师提高课堂教学能力。（2）开展对校级领导教学管理情况的专项调研活动，全面查阅15所市各直属中小学校的教学管理制度和教学计划，检查校级领导的听课和参加教研活动情况，对55名校级领导的课堂教学进行了客观公正的评价。（3）组织开展全市中小学学生多学科知识竞赛和多学科的教师课堂教学、论文、案例、教学设计等评比评选活动；组织教师参加全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文评选活动；组织教师参加2008年度“教科杯”全省中小学教育教学论文和教学设计评选活动；举办2008年海口市中小学信息技术与课程整合优质课大赛；举办“校园集体舞评比活动”和“六一”儿童书法动漫画展；指导12所中小学校开展教学开放周活动等，为师生们提供展示个人才华的舞台，挖掘出一批教坛新秀，促进学科教师之间、校与校之间的教学交流。（4）结合“海口市小学片区教研”课题实验研究工作，探索以课题研究促进校本研训、提高校本研训实效性的教研模式，分别在城区和农村开展片区教研实验，在龙华小学、二十六小、二十七小、海港学校4所城区学校逐步开展片区教研；以东山中心校作为农村片区教研实验的试验点，开展送教下乡、专家听课、专题培训等一系列的活动。（5）配合教育部课程教材中心“中小学生学业质量分析、反馈与指导”项目组，召开海口市中小学生学业质量分析反馈会，全面分析市中小学教学质量状况。完成《海口市普通高中教学质量评价方案（征求意见稿）》的制定。（6）在市直属初中学校开展“梭来教育在线评估系统”项目试点工作，改进考试命题技术，提高成绩统计与分析的效率，以便更好地发挥考试评价功能。加强高考、中考备考工作的研究和指导。召开高考9个学科和中考9个学科的备考研讨会，完成2008年高考、中考模拟命题工作，组织全市2008年高考、中考模拟测试。全市高考上线率为92.5％，其中本科上线率达到56.3％，再创历史新高。
（林元山）
