社会事业 -- 教育
综述
２００１年，全市教育系统广大教职工深入贯彻党的十五届六中全会和全国、全省基础教育工作会议精神，认真落实市委、市政府下达的各项任务，按照年度全市教育工作会议提出的工作意见，强化工作目标责任制，求真务实，真抓实干，各项工作都取得较好的成绩。
【学习全国基础教育工作会议精神】 ２００１年６月１１日－１２日，国务院在北京召开了全国基础教育工作会议，这是改革开放以来第一次由国务院召开的有关基础教育工作的会议，也是进入新世纪后教育工作的一次重要会议。会议之前，国务院作出了《关于基础教育改革与发展的决定》，这是指导我国新世纪初基础教育工作的纲领性文件，对我国基础教育乃至整个教育事业的改革与发展将产生重大而深远的影响。为了认真学习领会、全面贯彻落实《决定》和会议精神，市教育局在７月２２日—２６日举办了全市基础教育改革与发展暨课程改革实验研修班，各区分管教育的副区长、教育局局长、市教育局各科室负责人、全市各中小学校校长和幼儿园园长３００多人参加学习。并就全市当前基础教育的热点难点问题进行了热烈的讨论，聘请了中央教科所的专家到会作专题辅导报告，黄行光副市长出席会议并做了总结。秋季入学前的一个星期，全市各学校按照市教育局的要求，组织全体教职员工集中三天时间学习《决定》和会议精神。通过学习，大家深刻领会了《决定》和“全基会”的精神实质，提高了认识，统一了思想，坚定了信心，增强了搞好基础教育的紧迫感和责任感。
与此同时，紧密结合实际，制订了《贯彻国务院＜关于基础教育改革与发展的决定＞的实施意见》和《关于中小学布局调整的意见》两个重要文稿。《贯彻国务院＜关于基础教育改革与发展的决定＞的实施意见》，从深入贯彻全国基础教育工作会议精神，筹备召开全市基础教育工作会议；全面调整学校布局，优化教育资源配置；抓好“一点三区”工作，提高基础教育整体水平；巩固提高“两基”成果，高质量、高水平达标；稳妥推进各项改革，促进基础教育持续、稳定、健康发展；加强师资队伍建设，提高教师综合素质；创新教育投入机制，提高经费使用效益等７个方面提出了较为详实的实施措施。《关于中小学布局调整的意见》提出了“十五”期间布局调整的目标和任务，即新建４所九年制学校（即晋江、新埠、金贸区、大英山各建一所），建１所金宇小学。改建２所初中、２所九年制学校、３所小学（２所高中搬迁后，把义龙等３所初中合并入２所高中的原址改办初中，义龙等三所初中的原址改办小学，秀峰小学和镇海小学改办九年制学校）。合并改建４所九年制学校：荣山学校（龙头小学、龙丰小学、祥堂小学合并入荣山中学），丘浚学校（水头小学并入），长德学校（长德中学并入长德小学），新海学校（新海中学并入新海小学），合并调整１８所小学。这两个文稿在向市委常委会汇报时，得到与会领导的肯定。
【理论学习和精神文明建设】 一是扎实开展“三个代表”学教活动。制定了“三个代表”学教活动工作方案，采取理论中心组、骨干班学习、专题研讨、举办讲座等多种形式，把学习江总书记“七一”讲话与学习六中全会精神提高干部素质，转变机关作风深化教育改革，提高教育教学质量切实解决教育实际问题和为民办实事结合起来，增强了搞好学教活动的自觉性和全心全意为基层服务的意识。二是创建文明机关成果得到巩固。市教育局运用“双评”机制深入开展创建现代文明机关活动，进一步健全各项管理制度，完善现代化办公手段，加强干部职工职业道德教育和理论业务的学习，机关服务质量和工作效率有了新的提高，得到了社会的认可，顺利通过了市创建办对局现代文明机关的复查。三是党风廉政建设不断加强。完善责任追究、定期谈话、党风廉政建设报告等制度，与直属学校签订了党风廉政建设责任书，加大查处学校乱收费力度，责令清退春季报名违规收费金额２６４６元；全面实行校务公开制度，继续开展行风评议活动，学校育人环境得到优化。四是学校德育得到明显重视。召开全市中小学德育工作会议，表彰市十一小等１５个德育先进单位及吴素秋等６０名德育先进工作者，确立了热带海洋公园等１５个德育基地。五是扶贫支教扎扎实实。市教育局把扶贫支教作为精神文明建设的一项重要内容，组织开展对五指山市水满乡对口支教扶贫，选派１名教师到水满乡支教，安排该乡中小学１０位教师到市里进修学习。同时，３次下到水满乡中小学，帮助学校建立健全各种规章制度，规范学校管理，进一步提高了该乡学校的教育行政管理水平和教学质量。几年来，捐赠的款项及教学设备共计１８０多万元，为该乡教育事业尽了心，出了力。
【巩固“两基”达标成果】 一是以 “两基”迎检工作为契机，抓好“普九”各率的巩固提高。小学入学率达９９％以上，小学毕业生１００％升入初中，初中毕业率达９８％以上，升入高中率达８３．７％。认真落实全省控制初中辍学电视电话会议精神，组织各初中对流动学生情况逐一调查归档，加大宣传义务教育的法律、法规的力度，对部分特困生予以减免学杂费或延缓收费，制止乱收费，全市小学在校生巩固率达９９％以上初中在校生巩固率达９８％，学生非正常流动率控制在０．３％以下。秀英区“两基”达标时遗留的“半拉子”工程，即最后三所学校的教学楼，也已全部收尾。二是进一步加强督导评估工作，完成海南侨中、市一中、实验中学的办学水平等级评估，３所高中均被评为省一级学校，九小、十一小、二十五小通过省级示范学校复查；完成了１２所幼儿园的办学水平等级评估，其中海南师院幼儿园、海南昌茂花园幼儿园、海南省商业幼儿园、秀英区中心幼儿园等４所幼儿园被评定为市一级幼儿园。三是加强了薄弱学校的建设。重点抓好沿江中学、丰南中学、新海中学的改造，加大十中、义龙中学等创一流的工作力度，十中、丰南中学等教学质量明显提高，中考取得了优良的成绩。确定各辖区的薄弱小学，选择扶弱工作的重点，加大了改造力度，取得了初步的成效。四是抓好农村实用技术培训工作，促使其健康发展。郊区８个乡镇９０％的村委会都举办了实用技术培训班，全年办班２３５期，学习人数达１８６５３人次。五是积极发展社区教育，东湖里居委会和滨濂村文化广场社区教育试点工作取得明显成效，得到参加全国城市教育综合改革研究会第七届年会暨城市教育论坛代表的肯定。
【加快教育信息化建设】 切实加强教育信息化工作的领导、管理和协调工作，认真实施《海口市教育信息化工作方案》，按照统一领导，统筹规划，立足实际，需求牵引，分步实施，规范管理，资源共享，重在效益的原则，切实搞好教育信息化基础建设。实现在市区学校小学三年级以上开设计算机课的目标。积极开展计算机教学、计算机辅助教学和管理的实验与研究。抓好现代教育技术实验学校评估和申报工作，九小、二十小、二十七小、景山学校等４所学校被确认为国家级现代教育技术实验学校，一中、二十八小等１３所学校被确认为省级现代教育技术实验学校。采取与企业联合创建的方式，筹备建设教育信息化中心，着手建设“校校通”校园网工程，已完成九小的多媒体教室、电子阅览室、资源库、网管中心和校园网建设，侨中、一中、二十五小的工程项目正在建设中，中小学信息教育现代化步伐进一步加快。
【实施“十五”教育发展规划，调整中小学布局】 认真实施海口市“十五”教育发展计划，严格按照科学规划、整体推进、分步实施的要求，认真做好全市中小学布局结构调整工作。一是根据人口分布和区域功能划分，制订全市中小学校布局调整和危房改造３至５年规划上报省教育厅。并根据上级指示提出《关于中小学布局调整的意见》。二是着手调整学校布局，新海中学已合并到新海中心小学，长德中学也已合并到长德小学。抓紧筹建九年一贯制的新埠学校，完工后，新埠岛现有的４所学校就可以全部合并到新埠学校。丰南中学、丘浚学校工程建设正在顺利进行，一中的搬迁已获得立项，现在正在进行规划设计。三是多方筹措资金，加快改造中小学危房。全市中小学发现有安全质量隐患的校舍３６７１８平方米，其中确定为危房的１５３４３平方米，已拆除６５１８平方米，关闭使用８６０３平方米，全年已安排资金４５０万元用于危房改造，重建７０００平方米。四是着手在金融贸易区、龙昆南片、美舍河开发区进行征地、规划，争取２００２年能动工各兴建一所九年制学校。逐步解决学校布局不合理、学位紧张、班额过大等问题。
【城市教育综合改革】 海口市被确定为全国城市教育综合改革实验市后，不断加大城市教育综合改革的力度，在改革教育体制、调整教育结构、优化教育资源配置、推进终身教育、实施教育信息化等方面取得了显著的成效，海口旅校等在改革中形成了自己鲜明的办学特色，全市初步形成各类教育相互沟通和协调发展的大教育体系，为经济建设和社会进步提供了有力的智力支持。１１月１６日—１８日，海口市成功承办了全国城市教育综合改革研究会第七届年会暨城市教育论坛，全国４０多个实验城市分管教育的副市长、教育行政部门和科研机构的主要负责人１４０多人参加了会议，海口市在会上作的典型经验交流得到与会代表的好评。
【办学体制改革】 按照“积极鼓励、大力支持、正确引导、加强管理”的１６字方针，鼓励社会力量办学，２００１年海台实验学校、华中学校、海府中学在海口市落户，罗牛山、树人、群星等３所民办学校增办了初中。加强社会力量办学的监管，出台《社会力量办学管理办法（草案）》及起草说明，并已经市人大常委会第２４次会议审议通过；完成９所民办学校的年审，对非法办学进行整顿，取缔了３１所非法学校，妥善安排了这些学校的学生，对１４所有违规办学行为的学校提出警告，进一步规范了民办学校的办学行为。
【中等教育结构改革】 积极发展高中教育，实行办学模式多样化，普通高中、职业高中、综合高中和特色高中并举，扩大高中办学规模，高中入学率达８３．７％。加强示范性高中建设，旅职校已通过教育部的复评，被认定为国家级重点职业高中；在省教育厅组织的省级示范高中评估中，海口市的一中、侨中、实验中学在所评的６所学校中，位列一、二、三名。认真抓好长德中学初中“二加一”分流试点，引导农村初中毕业生多层次合理发展，为发展农村经济服务；海秀中学围绕产业办专业，围绕专业办基地，实行产教结合的经验得到重视，省教育厅年初在该校召开了全省农职中校内实习基地建设现场会，省领导充分肯定了该校的办学成果和办学经验；加强成人教育学校的管理，召开全市成人教育和职业教育社会力量办学表彰座谈会，对引导和规范社会力量办学，不断提高教学质量和办学水平起了重要的推动作用。
【教学领域改革】 一是着力进行基础教育课程改革实验。２００１年海口市被教育部确定为国家基础教育课程改革实验试点城市，市教育局及时制定《海口市基础教育课程改革实验方案》，组织学科教研员和骨干教师赴北京参加“国家基础教育课程改革实验区培训与研修班”。暑期举办了课程改革的通识培训和学科培训，１５１所中小学、１３门学科共１３００多名实验教师、教研员、科组长和国家、省、市级骨干教师、学科带头人参加了培训。聘请了《语文课程标准》编写组组长巢宗祺教授等３８位课程改革专家、教授来海口举行专题辅导报告，在全市开展新大纲、新教材“说、授、评”研讨活动，举办课程改革实验工作研修班，各中小学校分管教学副校长和教导主任２７０多人参加了学习，组织中小学国家级骨干教师教学观摩活动，让广大教师掌握新课程标准、新教材、新教法。全市课改工作进展顺利，成效明显，得到省教育厅评估团的较高评价。二是抓好课题研究，制定《海口市教育科研“十五”规划》和《海口市“教育与发展”“十五”课题实验规划和实施方案》，以九中、景山学校为试点开展“整体构建学校德育工作体系”课题实验。三是开展以计算机为主的现代教育技术辅助教学研究，取得明显成效。
全市教育教学质量继续稳步提高，小学毕业合格率、初中生毕业合格率、高中会考合格率分别为１００％、９５％、９５％，高中阶段教育入学率达到８４％，均比上年有较大幅度提高。高考大专以上入围率达８１．６％，比上年提高１２．３９个百分点。特别是在文化部主办的全国第二届少儿“蒲公英奖”（含音乐、美术、书法、摄影）中，全市共夺得金奖３个，银奖６个，铜奖１３个。其中在音乐奖中，全省共获金奖４个，十一小就夺得了其中的３个，成绩突出；在全国和全省举办的各级各类中小学生学科、学艺竞赛中，全市中小学生共获得国家一、二等奖１８３项，省级一、二等奖１９７项。在全国田径、游泳、帆板、举重４个项目的比赛中获金牌４枚、银牌１０枚、铜牌３枚。
【师资队伍建设】 一是加强师德建设，以《中小学教师职业道德规范》和《中等职业学校教师职业道德规范（试行）》为主要内容，按照市政府《关于加强教师队伍建设的若干意见》，继续开展“创师德新风，树师表形象，做育人模范”活动，在全市普遍开展师德教育和师风检查活动，并把师德作为教师工作考核的重要内容和职务评聘的重要依据。二是全面开展教师继续教育。４月上旬召开全市教师继续教育动员大会，颁布《海口市中小学幼儿园教师继续教育工程实施意见》等９个文件，全面启动教师继续教育工程。内容包括师德培训、教学基本功训练、新任教师上岗培训、计算机全员培训、骨干教师培训、学科带头人培养、校长（园长）上岗和提高培训、学历提高进修等。全年共培训校长、园长２４０名。１８００多人参加了计算机全员培训。中学教师岗位培训试点工作已开展，幼儿园教师岗位培训已全面铺开。市教育局被省教育厅评为“全省小学学科基本功训练先进单位”。三是抓骨干教师的选拔培养。配合省厅做好国家级２９名、省级７１名骨干教师培训对象的培训工作。对全市首批认定的４１５名中小学骨干教师的培训也已全面铺开。已委派６名教师到北京挂职，接受更进一步的培养。四是全面实施教师资格制度。在总结１９９６年教师资格过渡工作经验的基础上，严格按照省厅的部署和要求，组成教师资格认定考评小组和教师资格专家委员会开展教师资格认定工作，已完成公办在职教师的资格认定工作。五是加强了市教师进修学校的建设，配备领导班子，充实教师队伍，增加教学设备，整治校园环境，加强教学管理，并与北京教育学院合作，加强教师的培训，实行教学交流，使进修学校更好地承担起全市小学教师的培训任务。六是依法保障教师的合法权益，树立典型，大力宣传教育系统先进模范人物，全年表彰了１３１名市优秀教师和先进教育工作者，进一步弘扬尊师重教的社会风尚。
【基础设施建设】 按照“有重点，分轻重缓急”的原则，加强学校的基本建设。丘浚学校教学楼已竣工，龙峰实验小学教学楼、旅职校美容美发厅、甸昆教师村已竣工交付使用；义龙中学教学楼副楼、龙华小学教学楼已基本完工，侨中图书馆完成封顶正进行室内装修；七小、十小、二十一小、红联小学、新村小学的危房改造进展顺利，九中教学楼检测工作已完成，正准备动工维修加固。同时，注意加强教育经费的筹措和管理，加强内审，实行政务公开，强化增收节支，不断提高教育经费的使用效益。
此外，社会治安综合治理、计划生育、双拥工作、提案工作、勤工俭学、档案管理和利用等均取得了较好的成绩，市教育局被评为全国高等教育自学考试先进集体、省“两基”工作先进单位、省关心下一代工作先进集体、市治安、消防先进单位和政协提案先进单位。局党组书记、局长吴开访被评为“海南省市县优秀教育局长”。全市共有幼儿园２５５所、小学１４１所、普通中学４３所、中等职业技术学校１６所、市属教师进修学校１所、特殊教育学校１所、普通高校５所、社会力量举办的教育培训机构有６１个。
基础教育
【幼儿教育】 ２００１年，在海口市教育局及３个区教育局备案注册的幼儿园共有２５５所。其中教育部门办１所，其它部门办７２所，私立幼儿园１８２所。１５所幼儿园被评为省一级幼儿园，５所幼儿园被评为省一级示范园，全市幼儿园共设１１２１个班，在园幼儿数２６１３２人。
【小学教育】 ２００１年，海口市共有小学１４１所，其中教育部门办８１所，民办及其他部门办６０所。共设教学班１７９６个，在校学生８７９２１人。学制为六年。城区实行６周岁半入学，郊区农村实行６周岁入学。按就近原则安排入学。全市适龄儿童入学率１００％，年巩固率９９．９％，毕业率１００％，统筹安排升入初中。
【初中教育】 学制三年。２００１年，海口市共有初级中学（含完全中学）４０所，其中教育部门办２２所，其他部门和民办１８所。共设教学班５８１个，在校生２９５３１人，学生年巩固率９８％，毕业率９５％。
【普通高中教育】 学制为三年。２００１年，海口市共有普通完全中学１０所，高级中学３所。其中教育部门办７所，其他部门和民办６所。共设教学班２０１个，在校生９２３３人。
职业教育
【高等职业技术教育】 海口经济职业技术学院是２０００年１月经海南省政府批准，由海口市教育局与海南申正实业发展公司在原海口职业大学基础上联办的高等职业技术院校。学院实行董事会领导下的校长负责制，按照“产权股份化、运作企业化、后勤建设社会化”的方式运作。学院现有校园占地面积９６亩，校舍建筑总面积近１０万平方米，馆藏图书１０万册，拥有计算机、播音、形体、武术训练、语音室、多媒本教室、证券模拟分析室和艺术创作中心等１０多个实验实训室。学院设有６个系（部），开设计算机网络技术、证券管理、空中乘务、播音与主持、旅游管理、保险营销、保卫与文秘等１８个专业，学制２至３年。学院现有专职教师１０５人，其中正、副教授２５人，讲师４０人，“双师型”教师１０人。在校生１７０３人。
【中等职业技术教育】 海口市中等职业技术学校共有１６所。其中，普通中专２所（海口市中医药学校、海口市农机学校），公办职业高中３所（海口旅游职业学校、海口市第一职业中学、海口市海秀中学），民办职业高中８所（海南凤凰职业学校、海南旅游经贸学校、海口华健幼师职业学校、海口亚安舞蹈艺术学校、海南荟艺舞蹈学校、海口明星艺术学校、海口旅业英语艺术学校、海口树人英文职业学校），技工学校１所（海口市技工学校），成人中专２所（海口市职工中专学校、海南珠江源汽车工程技术学校）。各类中等职业技术学校开设专业５０个，在校生６０８５人。
成人教育
【成人高等、中专学历教育】 ２００１年海口市共有１５８２０人参加高等教育自学考试，报考专业有３４个，共４２９０２科，单科合格率５０．６％，全市报考成人高考的考生共有３９４０人，入围建档人数３５３９人，入围率为９０％，录取率为９１％，全市成人中专学校２所，共开设６个专业，在校生４１１人。
【职工教育】 ２００１年，全市各单位坚持以提高从业人员整体素质为目的，继续抓好岗位培训和继续教育为重点的职工教育。干部在岗培训和继续教育初步形成制度化、规范化，全年参加政治理论和业务知识学习的干部共有１２５９８人次；工人培训主要是实施转岗、下岗再就业培训工程，全年共有２２６５５人参加资格培训和适应性培训。
【农村成人文化技术教育】 全市８个乡（镇）和大部分行政村围绕农业产业结构调整，坚持农科教结合，以成人文化技术学校为依托，因地制宜地开展实用技术培训。全年共举办各类培训班２３５期，参加学习培训共有１８６５３人次，为当地农村经济发展培养有文化、懂技术的实用人才发挥了积极的作用。
【社会力量办学】 深入贯彻实施《社会力量办学条例》，对全市社会力量办学注重引导和加强管理，促使社会力量办学在规范中得到了健康有序的发展。至２００１年底，全市社会力量举办职业教育与成人教育的办学机构共６１所（不含劳动行政部门审批管理的），其中，社会团体或其他社会组织办学的有３０所，公民个人办学的有３１所。办学内容主要包括文化、艺术、外语、职业技术和社会文化生活等五大类，开设专业和培训科目近１５０个，拥有教学设备设施总值近８８５万元，校舍面积（主要是租赁）约３．５万平方米，图书近２１万册，专兼职教职工有９１５人，全年参加学习和培训共有４３０００人。
全面实施“跨世纪园丁工程”，以全面提高教师素质为中心，以培养教育专家、中青年学科带头人和骨干教师为重点，紧密结合教改实验，强化基本功训练，加强教育信息技术培训，引入竞争机制，建设一支适应推进素质教育需要的师德高尚、素质优良、结构合理、富有活力的教师队伍。小学教师学历达标率为９８．３％，初中教师学历达标率为９６．０７％，普通高中教师学历达标率８０．１％，职业高中教师职业达标率为４７．２７％。建立各级骨干教师梯队，完成２９名国家级、７１名省级、４１５名市级骨干教师的培训任务。
教育投入与基本建设
市地方财政全年投入教育事业资金１６３４０万元，其中基本建设投入５２７７万元。主要项目有新建丘浚学校、新埠岛学校、新海小学教学楼、长德中学教学楼、长流中学教学楼、义龙中学教学楼、丰南中学教学楼、侨中图书馆、龙华小学教学楼、甸昆教师村和７所学校的危房改造工程，各学校教学设施、校容校貌、教学仪器和课桌椅配置及三个区旧校舍及危房拆除、改造。至年底，丘浚学校竣工并招生上课，龙峰实验小学教学楼、市九小教学楼、市八中教学楼、市四小教学楼竣工交付使用，全市竣工的校舍面积１５４８５ｍ２。
教育教学科研
【推进基础教育课程改革】 海口市作为全国３８个基础教育课改实验区，全市中小学一年级、三年级和初中一年级近４００００名学生、１０００名教师参加了课程改革实验工作。市教研室认真组织、协调、管理课程改革实验按照实验方案顺利实施；动员社会各方面力量关心支持课程改革实验工作，为课程改革实验积极营造良好的宽松的环境；组织实验教师学习课程改革指导纲要，研究学科课程标准和教材，组织课堂教学研讨与交流，具体指导课程改革实验效果评价等工作。市长德中学郑海燕老师，在参加中南六省（区）美术教师教学评优活动中，获得中学组一等奖；市第九小学两位教师所执教的《艺术》课，也被教育科学出版社选做示范课，作为艺术学科教师培训的典型课例。省教育厅评估团对市课改实验工作给予了较高的评价：“正确决策，跟进管理，培训先行，指导到位，研究扎实，保障有力”，“确实能为全省实验区的工作起到典型示范作用”。
【“十五”教育科研工作】 根据国际国内教育改革与发展的趋势，结合全市教育发展的实际，组织省市有关专家，对“十五”期间教育科研课题进行整体规划，编制《海口市“十五”教育科研项目指南》，分列了学前教育、基础教育、职业教育、德育与心理健康、素质教育、信息技术与教育教学整合、课程改革与管理等７大类８０多项专题，供各级各类学校参照并申报。指导全市各级各类学校撰写课题研究与实施方案，积极申报国家和省市级课题。全市有＂教育与发展＂、“整体构建学校德育工作体系＂、“研究性学习的理论与实践＂、“新课程理念下的教育教学评价研究＂、“运用现代教育技术，提高教学效益与学校管理水平＂等５项课题获国家级课题立项；“小学开展双语教学的研究与实践”等１０多项课题获省级课题实验立项；组织专家评审并通过了４０多项课题作为市级科研项目。
【常规教学研究工作】 首先，加强对优化课堂教学、提高教学效益的专题研究。根据教研工作计划，精心设计和组织好全市性的学科教研工作，尤其是以计算机为主的现代教育技术在课堂教学中的应用研究工作，通过开展国家级和省级骨干教师上示范课、学科带头人上观摩课、课程改革实验教师上研究课以及说课、评课等活动，让全体教师在亲身经历和参与中得到锻炼与提高。
其次，加强中考和高考的研究与指导。在继续抓好教法、学法、考法同步改革的基础上，加强了从封闭性考试到开放性考试的改革与研究。各学科均成立备考工作中心组，深入全市各中学开展调研与指导工作，认真分析全市初中生在毕业和升学考试中所暴露出来的教与学存在的问题，研究中考改革的目标、形式、内容和要求，对中考复习实施针对性和实效性性指导。充分发挥“３＋Ｘ”高考备考中心组的指导作用，通过采取校际之间的合作与交流、加强高考模拟测试专项训练等有效措施，实施对“３＋Ｘ”高考模式的有效指导。全市高考成绩突出，大专以上入围率达８１．６％。第三，切实抓好艺术、体育课堂教学改革。重点研究小学音乐、美术整合为＂艺术＂课程后的教学观念、教学内容、教学形式和教学评价等，让现代教育技术进入艺术教学课堂，培训学生的审美和创造能力。举办“七彩校园”艺术画展，各校送展作品１５００多幅，经过初选，参展作品７００多幅，参展作品之多，艺术水平之高，获奖面之广，为历年之最。音乐学科与教育局体卫艺科联合承办了全市教育系统庆祝建党８０周年音乐晚会，获得成功。第四，抓好第二批青年教师学科带头人的培养工作。经过基层推荐、教育局严格考核，确定了全市第二批学科带头人培养对象名单，按照计划，采取师徒结对、集中辅导、专题研究、理论学习与教研实践相结合等方式，使培养工作有条不紊地开展。第五，组织开展教学评优和学科、学艺竞赛活动。在全国和全省各级各类教师教学评优和论文评比活动中，全市教师共获得国家级一、二等奖１１４项；省级一、二等奖１０９项；在全国和全省举办的各级各类中小学生学科、学艺竞赛中，全市中小学生共获得国家一、二等奖１８３项，省级一、二等奖１９７项。实验中学王晓璐老师获全国中学物理创新教学大赛一等奖、十四中吴喻花老师获全国说课评比一等奖、长德中学郑海燕获中南六省课改实验新教材美术学科教学评比一等奖，在全省小学生劳动学科论文与技能竞赛评比中海口市囊括所有奖项。
海口市教育局主管的民办学校
序号 学校名称 地址 办学层次
1 海南国科园实验学校 秀英国科园 幼、小、初、高
2 海口景山学校 白水塘西路8号 幼、小、初、高
3 海口华兴学校 海甸二西路13号 小、初、高
4 海台实验学校 海甸岛颐园路长寿园 幼、小、初
5 罗牛山学校 罗牛山农场 小、初、高
6 海南智力中心实验学校 琼山 幼、小、初、高
7 海南立达学园 澄迈老城 幼、小、初、高
8 海南昌茂花园学校 海德路 小、初、高
9 海口寰岛实验小学 海达二横路3号 小
10 海口大成实验学校 海垦路6号 小、初
11 海口双岛学园 滨海东路48号 幼、小、初
12 海口华中学校 金垦路9号 小、初
13 海口金盘金艺学校 金垦路37号 小、初
14 海口海天学校 海甸五西路安置小区 幼、小、初
15 海府中学 海府路167号 小、初
16 海口新树人英文实验学校 海瑞后路31号 小、初、高
17 海口海瑞学园 海瑞路35号 小、初
18 海口秀英学校 秀英村 小、初
19 海口树人学校 海垦路117号 小、初
